RPP BAHASA INGGRIS KELAS X XI XII SMK SMA KURIKULUM 2013 TAHUN 2016

RPP Bahasa Inggris SMA/SMK/MA Kurikulum 2013

Silahkan Download RPP Kur 13 dibawah ini :

Silabus SMA Mapel B. Ing [Download] KI KD [Download]

Download RPP Kelas X

Download RPP Kelas XI

Download RPP Kelas XII

STANDAR KOMPETENSI

3.   Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal dalam knteks sehari-hari.

KOMPETENSI DASAR :

3.1 Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional (to get things done ) dan interpersonal (bersosialisasi) rsmi dan tak resmi secara akurat, lancar dan berterima dengan menggunakan ragam bahasa lisan sederhana dalam kontek sehari-hari dan melibatkan tindak tutur :
- Memperkenalkan diri dan orang lain.

3.2 Menyatakan bertemu dan berpisah

INDIKATOR :

1.    Siswa dapat. Memperkenalkan diri dan orang lain.
2.    Siswa dapat. Menyatakan bertemu dan berpisah

TUJUAN PEMBELAJARAN :
1.    Melatih siswa  Memperkenalkan diri dan orang lain.
2.    Melatih siswa  Menyatakan bertemu dan berpisah
3.    Melatih siswa  melengkapi rumpang-rumpang dalam teks dialog yg diberikan.
4.    Melatih siswa  menjawab pertanyaan untuk memahami isi dialog yg diberikan.
5.    Melatih siswa  mempraktekkan diaolog.
6.    Melatih siswa  membuat percakapan singkat yg Memperkenalkan diri dan orang lain dan  Menyatakan bertemu dan berpisah

MATERI AJAR ;

a.    Memperkenalkan diri

    URAIAN MATERI  :
-    I’d like to introduce myself. My name is ...
-    May i introduce myself? I’m...
-    Have we met before? I’m ...
-    Hi. I’m ...

*  Merespon perkenalan :
-    It’s  a pleasure to meet you
-    (It's) nice to meet you
-    (I’m) glad to meet you
-    Hello
-    Hi

b.    Memperkenalkan orang lain
-    Mr. Tono, I’d like to introduce my colleague, Mr. ….
-    I’d like you to meet Rina, my classmate
-    Budi, this is Romeo. Romeo, this is Budi

c.    Menyatakan bertemu
•    Formal Situation
Greetings;                        Responses;
- Good morning/afternoon/evening            - Good morning, afternoon, evening
- How are you?                    - I’m fine, thank you

•    Informal Situation
- Hello. How are things?                - (I’m) all right
- How are you doing                    - O.K. What about you?
- How is life?                        - Fine. And you?
- How is it going?                    - Pretty well
- How’s everything                    - Not bad

d.    Menyatakan berpisah
-    Good bye
-    See you
-    It was nice seeing you. Goodbye
-    Thank you for your time. Goodnight
-    I really must go. goodbye





METODE PEMBELAJARAN :
THREE PHASE TECHNIQUE ( PRE – WHILST – POST )

LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN :

AKTIVITAS    WAKTU
1.    KEGIATAN AWAL
    Greeting
    Mengenalkan inidikator

2.    KEGIATAN INTI
    Guru mengenalkan ungkapan yg Memperkenalkan diri dan orang lain. ( materi terlampir ).
    guru mengenalkan ungkapan yg menyatakan bertemu dan berpisah ( materi terlampir ).
    Guru menyediakan dialog tak lengkap yg ahrus dilengkapi siswa. ( materi terlampir ).
    Guru menyatakan isi dialog baik yg tersurat maupun tersirat dalam memahami isi surat. ( materi terlampir ).
    Guru meminta siswa untuk mempraktekan siswa secara berpasangan.  .
( materi terlampir ).
    guru meminta siswa membuat percakapan singkat yg mengungkapkan tentang Memperkenalkan diri dan orang lain dan menyatakan bertemu dan berpisah secara individu.

3.    KEGIATAN AKHIR
    Review
    Pemberian tugas kepada siswa untuk mempersiapkan pertemuan berikutnya .
    Leave taking
    5 menit



10 menit


10 menit

10 menit

10 menit

25 menit

15 menit




5 menit



COMPLETE THE DIALOG USING THE GIVEN SENTENCES OF PHRASES !

DIALOG 1

Peter    : Good morning, Mrs. Nisa’?
Mrs. Nisa’    : ..............................., Peter
Peter     : How are you this morning ?
Mrs. Nisa’    : ..................., thank you.
Peter    : Did you have a nice weekend ?
Mrs. Nisa’    :Yes, ……………….

DIALOG 2

Astrit    : Good bye, Fatimah
Fatimah    : ……………., Astrit
         It’s nice ……………..

DIALOG 3
Study the following dialog to understand the use of several ways to make self introductions. Underline the expressions to introduce oneself in the dialog.
•    Rahmat  introduces himself to his new friend
Rahmat  : Hello. I’d like to introduce myself
My nsme is rahmat saleh
I’m a first year student at SMA PGRI  I  JOMBANG
I live at Jl. Patimura No. 7 Jombang
Ali    : Nice to meet you. My name is …….
     ……………………………………….
DIALOG  4
Arman    : Ton, this is Bob. He is ............
Tono    : .................. to meet you
Boby    : Happy to meet you
Tono    : Sorry, ..................
Boby    : Nice meeting you
Tono    : .................... later



Mengetahui,
Kepala MA Hasyim Asy’ari




Moh. Dimyanto, S.Ag     Guru Bahasa Inggris





Hndro Subiyantoro, S.Pd

Menunjukkan kesungguhan belajar bahasa Inggris terkait teks recount sederhana tentang pengalaman/kejadian/peristiwa.


Menunjukkan perilaku peduli, percaya diri, dan tanggung jawab dalam melaksanakan komunikasi terkait teks recount sederhana tentang pengalaman/kejadian/peristiwa.

Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari teks recount sederhana tentang pengalaman/kejadian/peristiwa.

Merespon makna teks recount sederhana tentang pengalaman/kejadian/ peristiwa.

Menyusun teks recount sederhana tentang pengalaman/kejadian/peristiwa.

Read More

RPP BAHASA JAWA SMK KELAS X, XI, XII TAHUN 2015

RPP BAHASA JAWA SMK KELAS X, XI, XII TAHUN 2015 SILAHKAN DOWNLOAD DIBAWAH INI :

Materi RPP BAHASA Jawa Kelas X XI XII ini sudah disesuaikan dengan standar Yogyakarta dan sekitarnya. Jadi bapak ibu guru yang bertempat tinggal di Yogyakarta sudah dapat langsung mengunakannya.

Bagi bapak ibu guru yang bertempat tinggal diluar Yogyakarta hanya perlu mengganti materi saja, misal di jogja ada kebudayaan nguras gentong, maka upacara tradisi tersebut silahkan diganti dengan upacara tradisi yang ada di daerah bapak ibu guru berada.

Oke langsung saja, berikut ini silahkan di ambil Kumpulan RPP Bahasa Jawa SMA SMK Kelas X XI XII KTSP dengan menekan tulisan di bawah ini

1. RPP B JAWA KELAS X SEM 1 atau  Mirror link
2. RPP B JAWA KELAS XI SEM 1
3. RPP B JAWA KELAS XI SEM 2
4. RPP B JAWA KELAS XII SEM 1
5. RPP B JAWA KELAS XII SEM 2
6. SILABUS B JAWA KELAS XI SEM 1
7. SILABUS B JAWA KELAS XI SEM 2
8. SILABUS B JAWA KELAS XII SEM 1
9. SILABUS B JAWA KELAS XII SEM 2
10. KKM
11. PROMES
12. PROTA

Read More

RPP AL ISLAM MUHAMMADIYAH AL QUR'AN HADIST KELAS X

RPP AL ISLAM MUHAMMADIYAH AL QUR'AN HADIST KELAS X

1. RPP V 1
2. RPP V2
3. SILABUS
4. SUPAYA AL QUR'AN DAPAT TERBACA SILAHKAN INSTAL PLUG IN AL QURAN DISINI VERSI 32 DAN VERSI 64 BIT

Contoh ringkasan RPP nya :
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( RPP )

Satuan Pendidikan    :    SMK Muhammadiyah Randubatung
Mata Pelajaran    :    Al-Qur’an Hadits
Kelas / Semester    :    X / I
Alokasi Waktu    :    2 x 40 menit ( 1 x pertemuan)

A.    Standar kompetensi
1.  Memahami Ayat Al-Qur’an Tentang Manusia Dan Tugasnya Sebagai Hamba Allah Dan Kholifah Di Bumi.

B.     Kompetensi dasar
1  Mengartikan Al-Qur’an surat Al-mu’minun : 12-14, surat al-Nahl : 78, surat Al-Baqarah : 30,dan surat Az-zariyat : 56.
2  Menjelaskan Kandungan Al-Qur’an surat Al-mu’minun : 12-14, surat al-Nahl : 78, surat Al-Baqarah : 30, dan surat Az-zariyat : 56

C.    Tujuan Pembelajaran dan nilai karakter
1.      Tujuan pembelajaran
a.       Peserta didik dapat Membaca, mengartikan dan menjelaskan kandungan ayat Al-Qur’an surat Al-Mu’minun ayat 12-14 tentang proses penciptaan manusia.
b.      Peserta didik dapat Membaca, mengartikan dan menjelaskan kandungan ayat Al-Qur’an surat Al-Nahl  ayat 78 tentang keadaan manusia ketika dalam kandungan.
c.       Peserta didik dapat Membaca, mengartikan dan menjelaskan kandungan ayat Al-Qur’an surat Al-Baqarah ayat 30 tentang tugas dan tujuan allah menciptakan manusia di bumi.
d.      Peserta didik dapat Membaca, mengartikan dan menjelaskan kandungan ayat Al-Qur’an surat Az-Zariyat  ayat 56 tentang tugas manusia sebagai hamba Allah.
2.      Nilai karakter
a.       Cerdas
b.      Kreatif
c.       Peduli social
d.      Cinta ilmu
e.       Religious
f.       Bertqwa
g.      Taat perintah Allah SWT


D.    Materi Pembelajaran
•
“dan Sesungguhnya Kami telah menciptakan manusia dari suatusaripati (berasal) dari tanah. kemudian Kami jadikan saripati itu air mani(yang disimpan) dalam tempat yang kokoh (rahim). kemudian air mani itu Kamijadikan segumpal darah, lalu segumpal darah itu Kami jadikan segumpaldaging, dan segumpal daging itu Kami jadikan tulang belulang, lalu tulangbelulang itu Kami bungkus dengan daging. kemudian Kami jadikan Dia makhlukyang (berbentuk) lain. Maka Maha sucilah Allah, Pencipta yang paling baik”.(QS. Al-Mu’minun :12-14)

•
“dan Allah mengeluarkan kamu dari perut ibumu dalam Keadaantidak mengetahui sesuatupun, dan Dia memberi kamu pendengaran, penglihatandan hati, agar kamu bersyukur”. (QS. An-Nahl :78)


•
“Ingatlah ketika Tuhanmu berfirman kepada Para Malaikat:"Sesungguhnya aku hendak menjadikan seorang khalifah di mukabumi." mereka berkata: "Mengapa Engkau hendak menjadikan(khalifah) di bumi itu orang yang akan membuat kerusakan padanya danmenumpahkan darah, Padahal Kami Senantiasa bertasbih dengan memuji Engkaudan mensucikan Engkau?" Tuhan berfirman: "Sesungguhnya akumengetahui apa yang tidak kamu ketahui." (QS. Al-Baqarah : 30)


“dan aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan supayamereka mengabdi kepada-Ku”. (QS. Adz- Dzariyat : 56)

 
E.     Metode Pembelajaran dan Strategi pembelajaran
Meteode pembelajaran :
1.      Ceramah
2.      Tanya jawab
3.      Diskusi
4.      Drill

2.      Strategi Pembelajaran :
a.       CTL (Contextual Teaching Learning)
b.      Cooperative learning
F.     Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran 

Read More

RPP KIMIA SMK KELAS X, XI, XII TAHUN 2015

RPP KIMIA SMK KELAS X, XI, XII TAHUN 2015 SILAHKAN DOWNLOAD DI BAWAH INI :

1. RPP KELAS X SEMESTER 1
2. RPP KELAS X SEMESTER 2
3. RPP KELAS XI SEMESTER1 
4. RPP KELAS XI SEMESTER2 
5. RPP KELAS XII SEMESTER1
6. RPP KELAS XII SEMESTER 2 
7. COVER
8. KKM
9. PROMES
10. PROTA
11. SILABUS

Produk Angkatan Pertama

Di bawah ini adalah hasil kerja dari peserta workshop angkatan pertama yang dilaksanakan pada tanggal 3 s.d. 6 September 2008

1. Silabus
   • Kelas X, kelas-x-sem1, kelas-x-sem2
   • Kelas XI, kelas-xi-sem-1, kelas-xi-sem-2
   • Kelas XII, kelas-xii-sem-1, kelas-xii-sem-2
2. RPP
   • Kelas X, kelas-x-sem-1, kelas-x-sem-2
   • Kelas XI, kelas-xi-sem-11
   • Kelas XIIkelas-xii-sem-11, kelas-xii-sem-21

Produk Angkatan Kedua

Di bawah ini adalah hasil kerja dari peserta workshop angkatan pertama yang dilaksanakan pada tanggal 3 s.d. 6 September 2008

1. Silabus
   • Kelas X, silabus-kimia-x
   • Kelas XI, silabus-xi-new
   • Kelas XII, silabus-kimia-xii
2. RPP
   • Kelas X, rpp-kimia-x-1, rpp-kimia-x-2
   • Kelas XI, rpp-kimia-guru-pemandu-kimia-xi-1
   • Kelas XII, rpp-kimia-xii

UPDATE RPP K13

RPP Kimia Kelas 12 K-13 Edisi Revisi

Berikut ini pranala (link) RPP Kimia kelas 12 berdasarkan kurikulum 2013 yang direvisi yang diperoleh dari grup facebook AGKI (Asosiasi Guru Kimia Indonesia. Untuk RPP ini dapat dijadikan contoh dan masih perlu perbaikan untuk dapat disesuaiakan dengan keadaan sekolah. Semua berkas dalam bentuk *docx sehingga memudahkan untuk modifikasi seperlunya. Terima kasih rekan RuKimIn (guRU KIMa Indonesia) yang telah berbagi untuk memudahkan tugas profesi kita.

• RPP SIFAT KOLIGATIF LARUTAN
• RPP SEL VOLTA
• RPP KOROSI

Untuk rekan rukimin yang belum bergabung dengan grup facebook AGKI, segera bergabung dan turut berdiskusi terkait aktivitas kita. Sebelum memutuskan bergabung sebaiknya profil facebook diubah yang dapat menandakan bahwa rekan rukimin adalah benar seorang guru kimia sehingga admin grup lebih cepat merespon untuk menerima di grup tersebut. Bila diperlukan admin akan melakukan cross check untuk memastikan jadi diri calon anggota. Jika sudah bergabung di grup facebook AGKI, sebaiknya mendaftar diri secara daring (online) dengan mengisi beberapa data untuk mendapatkan nomor register AGKI.

Semoga bermanfaat.

Read More

RPP SENI BUDAYA SMK KELAS X,XI,DAN XII TAHUN 2015

RPP Seni Budaya SMK Kelas X,XI, dan XII tahun 2015 komplit dan gratis .... silahkan di download

1. RPP
2. Silabus
3. Promes
4. Prota
5. Cover

Read More

RPP Kurikulum 2013 SMK Semua Mapel

Untuk persiapan PPGJ persiapkan diri Anda dengan RPP Kurikulum 2013.
Silahkan Download sesuai dengan Mapel Anda dibawah ini :

Perhatian !!!!!!

Cara Download file dibawah ini sedikit berbeda !!

Tunggu 5 Detik maka akan muncul SKIP AD / LEWATI. 

Klik SKIP AD / LEWATI maka akan otomatis terdownload

Lihat Gambar !!!

1. RPP Biologi Kelas X
2. RPP Penjaskes Kelas X
3. RPP PPKn
4. RPP BP/BK
5. RPP Matematika Kelas XI
6. RPP B Indonesia Kelas X
7. RPP IPA
8. RPP B Inggris Kelas X        RPP B Inggris Kelas XI
9. RPP Seni Budaya
10. RPP B Jawa
11. Silabus Mapel PAI [Download] RPP SMA Mapel PAI [Download]
12. RPP Fisika
13. RPP Kimia

RPP dan Silabus SMA KTSP Semua Kelas Semester 1-2

RPP dan Silabus SMA KTSP semua mata pelajaran :

Silabus dan RPP Mata Pelajaran (PAI) Pendidikan Agama Islam

Silabus Mapel PAI [Download] RPP SMA Mapel PAI [Download]

Silabus dan RPP Mata Pelajaran PPKn

Silabus Mapel PPKn [Download] RPP SMA Mapel PPKn [Download]

Silabus dan RPP Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Silabus Mapel B. Indonesia [Download] RPP SMA Mapel B. Indonesia [Download]

Silabus dan RPP Mata Pelajaran Matematika

Silabus Mapel Matematika [Download] RPP SMA Mapel Matematika [Download]

Silabus dan RPP Mata Pelajaran Bahasa Inggris

Silabus Mapel B. Inggris [Download] RPP SMA Mapel B. Inggris [Download]

Silabus dan RPP Mata Pelajaran Seni Budaya

Silabus Mapel Seni Budaya [Download] RPP SMA Mapel Seni Budaya [Download]

Silabus dan RPP Mata Pelajaran Biologi

Silabus Mapel Biologi [Download] RPP SMA Mapel Biologi [Download]

Silabus dan RPP Mata Pelajaran Kimia

Silabus Mapel Kimia [Download] RPP SMA Mapel Kimia [Download]

Silabus dan RPP Mata Pelajaran Fisika

Silabus Mapel Fisika [Download] RPP SMA Mapel Fisika [Download]

Silabus dan RPP Mata Pelajaran Ekonomi

Silabus Mapel Ekonomi [Download] RPP SMA Mapel Ekonomi [Download]

Silabus dan RPP Mata Pelajaran Sejarah

Silabus Mapel Sejarah [Download] RPP SMA Mapel Sejarah [Download]

Silabus dan RPP Mata Pelajaran Sosiologi

Silabus Mapel Sosiologi [Download] RPP SMA Mapel Sosiologi [Download]

 

Silabus dan RPP Mata Pelajaran Geografi

Silabus Mapel Geografi [Download] RPP SMA Mapel Geografi [Download]

Silabus dan RPP Mata Pelajaran TIK

Silabus Mapel TIK [Download] RPP SMA Mapel TIK [Download]

Silabus dan RPP Mata Pelajaran Penjasorkes

• Silabus Mapel Penjasorkes [Download]
• RPP SMA Mapel Penjasorkes [Download]

Read More

RPP Silabus Promes Prota KKM Bahasa Inggris SMK Karakter Bangsa

Silahkan ambil free kok

KKM

Prota

Promes

Minggu Efektif

Silabus


Rpp KD1

Rpp KD2

Rpp KD3

Rpp KD4

Rpp KD5

Rpp KD6

 Rpp KD7

Analisis Ulangan Harian

Cara Menggunakan Analisis

UPDATE RPP BAHASA INGGRIS SMK KURIKULUM 2013  

Read More

RPP BAHASA INGGRIS SMK EEK BERKARAKTER RPP KTSP 2016

Telah kita ketahui bersama bahwa Sistem Pembelajaran KTSP 2006 telah kembali, tentunya sudah banyak yang share link download RPP dan Silabus KTSP untuk SD, SMP, bahkan SMA. Hal tersebut juga dilakukan oleh

Setiap pendidik pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap dan sistematis agar pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, efisien, memotivasi siswa untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis siswa. RPP disusun berdasarkan KD atau subtema yang dilaksanakan dalam satu kali pertemuan atau lebih.
Metode pembelajaran digunakan oleh guru untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik mencapai kompetensi dasar atau seperangkat indikator yang telah ditetapkan. Pemilihan metode pembelajaran disesuaikan dengan situasi dan kondisi peserta didik, serta karakteristik dari setiap indikator dan kompetensi yang hendak dicapai pada setiap mata pelajaran.

UPDATE RPP BAHASA INGGRIS SMK KURIKULUM 2013 V1
atau 
Di sini 
UPDATE RPP BAHASA INGGRIS SMK KURIKULUM 2013 V2
Berikut ini RPP milik Istri saya silahkan jika Anda berminat :

1. RPP B. Inggris SMK kelas X EEK Download disini or Mirror Download 
2. RPP B. Inggris SMK kelas XI EEK Download disini or Mirror Download ( efektifitas KBM, Promes, KD2.1, KD2.2, KD2.3, KD2.4, KD2.5, KD2.6, KD2.7,   Silabus ) 
3. RPP B. Inggris SMK kelas XII EEK Download disini or Mirror Download ( KD1, KD2, KD3, KD4, KD5, KD6, KD7  )

Read More